Model activity task Class ix Life science January, 2022.
2022–এর এটাই প্রথম অ্যাক্টিভিটি টাস্ক। Class 9 Life Science Model Activity Task January 2022 এ মোট ২০ নম্বরের প্রশ্ন দেওয়া রয়েছে যেগুলো তোমাদের সমাধান করে বিদ্যালয়ে জমা দিতে বলা হয়েছে। তোমাদের সুবিধার্থে আমরা এখানে সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি। সুতরাং, খুবই মন দিয়ে তোমরা নীচের প্রশ্নোত্তর গুলি লিখবে এবং পড়বে।বাকি মডেল গুলির উত্তর পেতে চেক করুন। Kalikolom.com
১. প্রতিটি প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে তার ক্রমিক সংখ্যাসহ বাক্যটি সম্পূর্ণ করে লেখাে :
১.১ যে পর্বের প্রাণীদের রেচন অঙ্গ ফ্রেম কোশ তা শনাক্ত করাে—
(ক) টিনােফোরা
(খ) নিমাটোডা
(গ) প্ল্যাটিহেলমিনথেস
(ঘ) অ্যানিলিডা
উত্তর:-যে পর্বের প্রাণীদের রেচন অঙ্গ ফ্রেম কোশ তা হল (গ) প্ল্যাটিহেলমিনথেস।
১.২ নীচের যে জোড়টি সঠিক তা স্থির করাে—
(ক) ন্যাথােস্টোমাটা – চোয়াল অনুপস্থিত
(খ) মােলাস্কা – ম্যালপিজিয়ান নালিকা উপস্থিত
(গ) অ্যানিলিডা – ছদ্ম সিলােম উপস্থিত
(ঘ) টিনােফোরা – কোম্বপ্লেট উপস্থিত
উত্তর:- (ঘ) টিনােফোরা – কোম্বপ্লেট উপস্থিত
১.৩ নীচের যে বৈশিষ্ট্যটি প্রােটিস্টা রাজ্যের বৈশিষ্ট্য নয় সেটি নির্বাচন করাে—
(ক) এরা এককোশী
(খ) কোশ প্রােক্যারিওটিক প্রকৃতির
(গ) পুষ্টি পদ্ধতি স্বভােজী বা পরভােজী প্রকৃতির
(ঘ) কোশে পর্দা-ঘেরা কোশ অঙ্গাণু উপস্থিত
উত্তর:-যে বৈশিষ্ট্যটি প্রােটিস্টা রাজ্যের বৈশিষ্ট্য নয় সেটি হল (খ) কোশ প্রােক্যারিওটিক প্রকৃতির।
২. শূন্যস্থান পূরণ করাে:
২.১ নিডারিয়া পর্বের প্রাণীদের দেহে ______ কোশ উপস্থিত থাকে।
উত্তর:-নিডারিয়া পর্বের প্রাণীদের দেহে নিডোব্লাস্ট কোশ উপস্থিত থাকে।
২.২ ______ উভচর উদ্ভিদ বলা হয়।
উত্তর:-ব্রায়োফাইটাকে উভচর উদ্ভিদ বলা হয়।
২.৩ প্ল্যান্টি রাজ্যের সদস্যদের কোশ ______ প্রকৃতির।
উত্তর:- প্ল্যান্টি রাজ্যের সদস্যদের কোশ ইউক্যারিওটিক প্রকৃতির।
২.৪ ______পর্বের প্রাণীদের দেহে কোয়ানােসাইট কোশ উপস্থিত থাকে।
উত্তর:- পরিফেরা বা ছিদ্রাল পর্বের প্রাণীদের দেহে কোয়ানােসাইট কোশ উপস্থিত থাকে।
৩. দুই-তিন বাক্যে উত্তর দাও : ২x৪=৮
৩.১ মোনেরা রাজ্যের দুটি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করাে।
উত্তর:-মোনেরা রাজ্যের দুটি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য হল – (১) এরা এককোষী ও প্রােক্যারিওটিক, অণুবীক্ষণিক হয় এদের কোষ বিভাজন কালে বেম গঠন হয় না।
৩.২ নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যের ওপর ভিত্তি করে একবীজপত্রী ও দ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদের পার্থক্য নিরূপণ করাে:
৩.৩ জীবের বৈচিত্র্যের উৎস কী কী?
উত্তর:- জীব বৈচিত্রের উৎস গুলি হল—
জননের প্রকরণের সৃষ্টি: যৌন জননের সময় শুক্রাণু ও ডিম্বাণু মিলিত হয়। এই জননকোষ গুলিতে জিনের আদান-প্রদান ঘটে, ফলে বৈচিত্র সৃষ্টি হয়। আবার এই বৈচিত্র্যময় জননকোষ গুলির যে কোনাে দুটি পরস্পর মিলিত হয় বলে অপত্য বৈচিত্র সৃষ্টি হয়।
মিউটেশন বা পরিব্যক্তি: কোন জীবের বৈশিষ্ট্য নিয়ন্ত্রণ করে জিন। এই জিনের গঠনে হঠাৎ করে স্থায়ীভাবে পরিবর্তিত হলে তাকে বলে মিউটেশন বা পরিব্যক্তি। এর ফলে অপত্য জীবের নতুন বৈশিষ্ট্য সৃষ্টি হয়।
অভিযােজন: বিভিন্ন স্থানের পরিবেশ ও আবহাওয়া এবং জলবায়ুর বিভিন্ন পরিবর্তনের সঙ্গে জীব নিজেদেরকে মানিয়ে নিতে বৈশিষ্ট্যের বিভিন্ন পরিবর্তন ঘটে। এবং পরিবেশের সাপেক্ষে অনুকূল করে তুলতে নিজেদের দেহের পরিবর্তন ঘটায় অর্থাৎ প্রকরণ ঘটায়, যাকে আমরা অভিযােজন বলি।
৩.৪ নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যের ওপর ভিত্তি করে কনড্রিকথিস ও অসটিকথিস-এর পার্থক্য নিরূপণ করাে :
৪. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও :
৪.১ উভচর শ্রেণির তিনটি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করাে। “এই পর্বের প্রাণীদের দেহে সন্ধিল উপাঙ্গ উপস্থিত থাকে”–পর্বটির প্রাণীদের দুটি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য লেখাে। ৩+২=৫
উত্তর:-
➣ উভচর শ্রেণীর তিনটি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য হলাে –
(১) চর্ম সিক্ত ও নগ্ন প্রকৃতির,
(২) শৈশবকাল এবং পূর্ণাঙ্গ অবস্থা স্থলে অতিবাহিত হয়,
(৩) অগ্রপশ্চাৎ পদে চারটি এবং
পশ্চাৎপদে পাঁচটি আঙ্গুল থাকে।
➣ পর্বের নাম হল আর্থ্রোপোড বা সন্ধিপদ। এই সন্ধিপদ পর্বের তিনটি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য হলাে –
Aftab Rahaman is the founder of KaliKolom.com and a content creator with 10+ years of experience in current affairs, history, and competitive exam preparation. He specializes in creating easy-to-understand, exam-focused educational content that helps students learn faster and retain better. His mission is to simplify complex topics and make learning more engaging, practical, and result-oriented for aspirants.
