আজকের পোস্টে Class 5 আমাদের পরিবেশ, বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন পরিচিতি ও অনুশীলন (Bohubikalpo Vittik Prashno Porichiti o Anusilon Class 5) টি শেয়ার করলাম। যেটির মাধ্যমে তোমরা আমাদের পরিবেশ বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন উত্তর অল্প সময়ে করতে সহযোগিতা করবে। সুতরাং সময় নষ্ট না করে নীচে দেওয়া আমাদের পরিবেশ কোশ্চেন এর উত্তর গুলো পড়ে নাও। আর বাকি ক্লাস ফাইভ এর কোশ্চেন অ্যানসার গুলো পেতে নিচের বক্সে চেক করো
(1) 2010 সাল থেকে 2020 সালের মধ্যে কোন কোন মাছের যোগান কমে গেছে?
(ক) বুই ও কাতলা
(খ) বুই ও ভেটকি
(গ) কাতলা ও ভেটকি
(ঘ) মৌরলা ও ন্যাদোশ
উত্তর:-(ঘ) মৌরলা ও ন্যাদোশ
2. একটুকরো বরফ রোদে রাখলে দু ঘন্টা পরে তাকে আর দেখা যায় না। একাধিক ধাপে সংঘটিত এই পরিবর্তনকে তির চিহ্নের
সাহায্যে দেখালে ঠিক ব্রুম হবে
(ক) কঠিন গ্যাস → তরল
(খ) কঠিন তরল গ্যাস
(গ) তরল গ্যাস → কঠিন
(ঘ) গ্যাস তরল কঠিন
উত্তর:-(গ) তরল গ্যাস → কঠিন
3. এক চামচ নুন এঞ্চ কাপ জলে গোলার পরে সেই নুনজলকে দুর্দিন রোদে রাখলে যা হবে তা হলো–
(ক) নুনজল যেমন ছিল তেমনই থাকবে
(খ) নুন উবে যাবে জল পড়ে থাকবে।
(গ) নুন বা জল কিছুই পড়ে থাকবে না
(ঘ) জল উবে যাবে নুন পড়ে থাকবে
উত্তর:-(ঘ) জল উবে যাবে নুন পড়ে থাকবে।
4. মাছ কেটে ছোটো ছোটো টুকরো করে ধুয়ে রাখা হল। কী করা হলে মাছ তাড়াতাড়ি নষ্ট হয়ে যাবে?
(ক) বেশি করে নুন মাখিয়ে রোদে শুকিয়ে রাখলে
(খ) খুব ঠান্ডায় রাখা হলে
(গ) নুন-হলুদ মাখিয়ে খুব ঠান্ডায় রাখা হলে
(ঘ) ঢাকা দিয়ে রান্নাঘরে সাধারণ উষ্ণতায় রাখলে
উত্তর:-(ঘ) ঢাকা দিয়ে রান্নাঘরে সাধারণ উষ্ণতায় রাখলে।
5. একই রকমের তিনটে বালতিতে কানায় কানায় জল ভরে রাখা আছে। প্রথমটায় একটা ফুটবল আকারের নিরেট লোহার বল
দ্বিতীয়টায় একটা ক্রিকেট বল আর তৃতীয়টায় পাঁচটা কাচের মার্বেল দেওয়া হল। প্রত্যেক বালতি থেকেই কিছুটা জল উপছে
পড়ল। বালতি থেকে যতটা জল উপছে পড়বে তার ক্রম হল
6. ঢাকার ব্যবহার সভ্যতাকে অনেক এগিয়ে দিয়েছে। সভ্যতার প্রথম থেকে আজ পর্যন্ত মানুষ ঢাকা তৈরিতে কোথাও ব্যবহার
করেছে যাতু, কোথাও রাবারের টায়ার। প্রাচীন কাল থেকে শুরু করে বর্তমান কাল পর্যন্ত মানুষ ঢাকা তৈরিতে যা যা জিনিস
ব্যবহার করেছে তার ঠিক ক্রম হল
(ক) রাবার– কাঠ– ধাতু
(খ) ধাতু –কাঠ –বাবার
(গ) কাঠ – ধাতু –রাবার
(ঘ) রাবার ধাতু কাঠ
উত্তর:-(গ) কাঠ – ধাতু –রাবার
7. লোহা আর লোহা থেকে তৈরি ইস্পাত দিয়ে বহু জিনিস তৈরি করা হয়। নানান কাজে লোহার ব্যাপক ব্যবহারের প্রধান
অসুবিধা হল এই
(ক) লোহা খুব শক্ত ধাতু
(খ) লোহার দাম অত্যন্ত বেশি
(গ) লোহা খুব সহজে পৃথিবীতে পাওয়া যায় না।
(ঘ) জল-হাওয়াতে দীর্ঘদিন থাকলে লোহায় মরচে পড়ে নষ্ট হয়ে যায়
উত্তর:- (ঘ) জল-হাওয়াতে দীর্ঘদিন থাকলে লোহায় মরচে পড়ে নষ্ট হয়ে যায়।
8. তোমরা সকলেই জানো স্বাস্থ্যই আমাদের সম্পদ। তাই শরীরকে সুস্থ রাখতে আমাদের কী করা উচিত নয়?
(ক) প্রতিদিন সকালে হাঁটা
(খ) পর্যাপ্ত পরিমাণে জল খাওয়া
(গ) বেশি পরিমাণে ভাজা খাবার খাওয়া
(খ) সাঁতারের অভ্যাস করা
উত্তর:- (গ) বেশি পরিমাণে ভাজা খাবার খাওয়া
9. ‘আগামী ২৪ ঘণ্টায় ১০ কিমি/ঘণ্টা বেগে ঝোড়ো হাওয়া বইবে এবং ভারী বৃষ্টির সম্ভাবনা আছে’- টেলিভিশনে এই
খবরটা শোনার পর তুমি তোমার আশপাশের মানুষদের কীভাবে সতর্ক করবে?
(ক) চাষ করতে যেতে বলবে
(গ) নদীতে বা সমুদ্রে মাছ ধরতে যেতে বলবে
(গ) মাঠে খেলতে যেতে বলবে
(ঘ) ঝড়ের সময় পাকাবাড়িতে আশ্রয় নিতে বলবে
উত্তর:-(ঘ) ঝড়ের সময় পাকাবাড়িতে আশ্রয় নিতে বলবে
10. নীচের কোন কারণের জন্য মাটির গুণ নষ্ট হয় না?
(ক) বৃষ্টির জলে মাটির কণা জলে ধুয়ে গেলে
(খ) অতিরিধ রাসায়নিক সার ব্যবহার করলে
(গ) চাষের সময় পরিমিত জৈব সার ব্যবহার করলে
(ঘ) কলকারখানা থেকে নিঃসৃত নোংরা জল মাটিতে মিশলে
উত্তর:-(গ) চাষের সময় পরিমিত জৈব সার ব্যবহার করলে।
কোন প্রাণীটি মেরুদণ্ডী এবং তার পাখনা আছে?
(ক) প্রজাপতি
(খ) মাছ
(গ)চিংড়ি
(ঘ) চিংড়ি
উত্তর:-(খ) মাছ
11. ঠিক জোড্যাটি নির্বাচন করো
(ক) জলে ভাসমান গাছ হচ্ছে – জবা
(খ) পাহাড়ি অঞ্চলের গাছ –পাইন
(গ) বালিতে জন্মানো গাছ – বট
(ঘ) স্যাঁতস্যাঁতে জায়গায় জন্মানো গাছ ফণীমনসা
উত্তর:-(খ) পাহাড়ি অঞ্চলের গাছ –পাইন
১৮. সূর্যের আলো সোলার প্যানেলে ফেলে বিদ্যুৎশক্তি তৈরি করা হয়। এইভাবে শক্তি উৎপাদন খুব প্রচলিত না হওয়ায় একে
বলে অপ্রচলিত শক্তি। এইরকম আরেকটি অপ্রচলিত শক্তির উৎস কী?
(ক) খনিজ তেল
(খ)কয়লা
(গ)জৈব গ্যাস
(ঘ) কাঠ
উত্তর:- জৈব গ্যাস
3.
3. উপরের ছবিতে পৃথিবীর ‘ঘ’ চিহ্নিত স্থানে কি হবে ?
(ক) পূর্ণগ্রাস সূর্যগ্রহণ
(খ) খন্ডাগ্রাস সূর্যগ্রহণ
(গ) খন্ডগ্রাস চন্দ্র গ্রহণ
(ঘ) সূর্যগ্রহণ দেখা যাবে না
উত্তর:-(ঘ) সূর্যগ্রহণ দেখা যাবে না
4. বিভিন্ন ধরনের যানবাহন প্রচলনের সঠিক ব্রুমটি বেছে নাও।
Aftab Rahaman is the founder of KaliKolom.com and a content creator with 10+ years of experience in current affairs, history, and competitive exam preparation. He specializes in creating easy-to-understand, exam-focused educational content that helps students learn faster and retain better. His mission is to simplify complex topics and make learning more engaging, practical, and result-oriented for aspirants.
